Сторінка учителя-логопеда
Учителі-логопеди закладу мають вищу спеціальну педагогічну освіту. Виявляють високий рівень професійної компетентності, ініціативи, творчості у здійсненні корекційної роботи з вихованцями. Раціонально добирають ефективні засоби педагогічної корекції, досконало володіють ефективними формами і методами організації навчально-виховного процесу.
Консультації учителів-логопедів для батьків
ВПЛИВ РОЗВИТКУ ДРІБНОЇ МОТОРИКИ НА ФОРМУВАННЯ МОВЛЕННЯ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ Формування правильної вимови у дітей - це складний процес, дитині потрібно навчитися керувати своїми органами мовлення, сприймати зверненне до неї мовлення, здійснювати контроль за мовленням оточуючих та власним. В роботі з дітьми (а особливо з тими, що вже мають порушення мовлення) велику увагу необхідно приділяти розвитку функції дрібних м’язів рук. Рухи рук тісно пов’язані з мовленням, вони є одним з факторів його формування. Зв’язок рухів руки з мовленням був відмічений ще в 1928 році. Пізніше, на основі спеціально проведених дослідів було висунуто думку про те, що рухи пальців рук стимулюють розвиток центральної нервової системи і прискорюють розвиток мовлення дитини.
|
|